كيف تعرفين أن طفلك لديه مشاكل في النطق والكلام؟ حسب تقدير العلماء أن الطفل في حوالي الشهر الثامن عشر بعد الولاده يكون قد اكتسب حوالي (20)كلمه تصل الى حوالي (200) كلمه في سن من (24:21)شهر وهذه التقديرات نسبيه حيث يمكن ان يتأخر الطفل أو يسبق هذه السن وفقا لعوامل عديده منها البيئه و المستوى الاجتماعي التي ينشأ فيه أوعوامل فسيولوجيه وتصل الحصيله اللغويه للطفل إلى حوالي (1000)كلمه عند بلوغ سن الرابعه إذا تأخر الطفل بشكل ملحوظ عن تكوين تلك الحصيله اللغويه او لوحظ أن محصلته أقل بكثير من المدى الطبيعي أو ان الطفل يعاني من شكل من أشكال (عيوب النطق الصوتيه) وهى كالآتي:
1- الحذف :أي أن الطفل يحذف صوتا أي حرفا من الحروف التي تتضمنها الكلمه عند النطق أو أن يحذف عدة أصوات وبشكل ثابت فيصبح كلام الطفل غير مفهوم حتى بالنسبه للوالدين.
2-الابدال:أى أن الطفل يبدل صوت أساسي في الكلمه بصوت أسهل منه مثل أبدال حرف الكاف بحرف التاء.
3-الإضافه:أى ان الطفل ينطق الكلمه بشكل صحيح لكن مع اضافة صوت أو مقطع ليس من أصل الكلمه.
إن الأشكال السابقه هى جزء من اضطرابات النطق والكلام وليس كلها وترجع الأشكال الثلاثه السابقه إلىبعض الظروف
العضويه مثل (فقدان السمع أو انحرافات التركيب الفمي مثل عيوب الأسنان والعيوب العضليه والنيرولوجيه في أجهزة الكلام كالتلف العضلي أو الشلل المخي).
ويمكن أن ترجع هذه العيوب إلى
عملية تعلم خاطئ للكلام أثناء السنوات الأولى من العمر أو أن الطفل تنقصه الاستثاره والدافعيه الكافيه من الوالدين والأخوه لتطويرطريقه جيده للنطق و بالتالي تظل أنماط النطق عند الطفل أنماطا طفليه. الحلول: 1- عرض الطفل على مراكز السمع أو مراكز علاج عيوب النطق.
2- عرض الطفل على أخصائى في علم نفس الطفل للتأكد من عدم وجود مشاكل نفسيه قد تكون متعلقه بشخصية الطفل أو عيوب في المعامله الوالديه للطفل وحل هذه المشاكل إن وجدت.
3- تجنب أنماط النطق الخاطئه أمام الأطفال خاصة في فترة اكتساب اللغه.
4-تشجيع الطفل على تغيير نمط النطق الخاطئ دون ضغط شديد عليه والتدعيم الايجابي لأنماط النطق الصحيحه مما يزيد من الدافعيه لدى الطفل.